Danilo Lisboa - De 22 a 26/10

11:39 1 Comentario

Na semana entre 22 e 26 de outubro de 2018, dando continuidade aos trabalhos no Colégio Estadual Governador Lomanto Junior, mobilizei os alunos do 6° Ano B para a próxima etapa das atividades planejadas. Assim, levei os devidos materiais para a realização de uma espécie de oficina sobre elaboração de livretos e cartilhas artesanais, momento em que orientei os alunos quanto à forma a se elaborar os mesmos; em seguida, tivemos a parte prática, quando os dei plena autonomia para a elaboração e, a partir disso, poder fazer as necessárias correções. Com isso, conseguimos produzir certa quantidade de livretos "em branco" como um primeiro ensaio e os alunos conseguiram aprender a técnica proposta. Ainda nesta semana, os alunos trouxeram uma pequena pesquisa que eu havia solicitado sobre a Lagoa do Abaeté para ajudar na elaboração poética (além desta, eles também já pesquisaram sobre o que é poesia, trechos de músicas/poesias para uma leitura dinâmica em sala e a história de Itapuã e suas manifestações). Nas próximas semanas, finalizaremos o cordel sobre as culturas de Itapuã e faremos cartazes com alguns dos versos para a apresentação na ExpoPibid.
Além disso, na reunião geral de sexta-feira no IGEO/UFBA (antecipada por conta do feriado de 02/11 na semana seguinte), nós do Lomanto Jr apresentamos o Projeto Político-pedagógico (PPP) do colégio e suas notas no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) por meio de apresentação de slides e explicações expositivas, bem como foi escolhido os dois representantes do PIBID-Geografia para a formação de um grupo geral ao qual tomaremos melhor conhecimento das finalidades e atribuições numa reunião que ocorrerá dia 29/10 às 14h.

Mais informações »

Danilo Lisboa - De 15 a 19/10

11:07 Sem Comentarios

Na semana em questão, a Universidade Federal da Bahia esteve em mobilização devido ao acontecimento do Congresso UFBA 2018 (17 e 18/10). Por conta disso, nós do PIBID, embora tenhamos pouco tempo de atuação até o momento, reunimos materiais tanto elaborados por nós quanto pelo PIBID anterior e colocamos para exposição ao público em geral na entrada do Auditório A do Instituto de Geociências - IGEO. No meu caso, além das atividades em andamento no colégio (produção poética e de livreto), corrigi, junto à coordenadora Noeli, o resumo para o ENALIC e encaminhei para que o bolsista Gustavo realizasse a inscrição; contribuí, ainda, na seleção dos materiais que foram expostos no Congresso, bem como estive presente no stand do PIBID na quarta-feira à tarde (das 13h às 17h) e na quinta-feira pela manhã (das 08h às 12h) para atender as pessoas que tivessem interesse em conhecer o projeto. Na sexta-feira, por fim, ocorreu a reunião geral no IGEO, onde assisti os bolsistas do Colégio Estadual Ana Cristina Prazeres Mata Pires apresentaram o Político Político-pedagógico (PPP) do referido colégio e, logo em seguida, fizemos uma Oficina de Cartazes.

Mais informações »

Pedro Henrique de Souza Santos. 22/10 à 26/10/18.

18:04 Sem Comentarios

Na quarta-feira (24/10/18) me reuni novamente com a turma do sétimo ano para elaboração de mais painéis. Esses painéis sempre relativos aos conteúdos programáticos discutidos em sala de aula pela professora.

Sendo assim, pedi aos estudantes que levassem matérias que trouxessem elementos relativos à Região Norte, isso porque é o conteúdo discutido em sala. A primeira ideia foi elaborar um painel com recortes mostrando diferentes curiosidades sobre a região. Esse painel está quase pronto, só faltando alguns ajustes. A segunda ideia foi fazer um mapa temático mostrando os índices pluviométricos da região. Para isso, os alunos desenharam a região e colocarão os diferentes índices no mesmo, a partir de cores diferentes.

Esse exercício é extremamente importante, pois, além de incentivar a cartografia escolar, os alunos colocam em prática os conteúdos aprendidos em sala de maneira lúdica e criativa. 

Mais informações »

Pedro Henrique de Souza Santos. 15/10 à 19/10/18.

06:26 Sem Comentarios

Entre os dias 17/10 e 18/10/18 está ocorrendo o Congresso anual da UFBA. Sendo o PIBID por ser um programa extremamente importante participa todos os anos também.

Essa participação se deu com a montagem de um estande no Instituto de Geociências (Igeo) onde apresentamos de forma bastante relevante a importância do programa PIBID, falando tanto de experiências próprias quanto de materiais desenvolvidos. Sendo assim, ficamos durante todo o dia 17/10 frente a este estande para explanar a quem estava assistindo sobre nossas experiências e sobre a importância do PIBID Geografia na formação docente.

Mais informações »

Pedro Henrique de Souza Santos. 08/10/18 à 12/10/18.

06:06 Sem Comentarios

Nesta quarta-feira (10/10/2018) realizei juntamente com a turma do sétimo ano do ensino fundamental uma prática lúdica relativa ao assunto que a professora supervisora está trabalhando com eles. Esta prática se sucedeu da seguinte forma, no primeiro momento dividimos a sala em três equipes e cada equipe deveria escolher um representante para ser o precursor da dinâmica.

A dinâmica consistia em um jogo de perguntas e respostas (passa ou repassa geográfico), sendo que os representantes dos grupos eram responsáveis por decidir qual equipe responderia. Isso porque quando eu fazia a pergunta, o primeiro (dentre os três) que levantasse a mão a equipe tinha um tempo para responder. Se eles acertam, ganham um ponto, se não acertam, a pergunta vai automaticamente para quem levantou a mão depois dele.

No primeiro momento, nós dissemos que a equipe que acertasse mais perguntas ganharia um prêmio, no entanto, no fim da dinâmica, todos os alunos ganharam a premiação, isso porque todos se esforçaram para responder as questões.  Dessa forma, não incentivamos a competitividade dentro do ambiente escolar, mas sim a cooperativada, visto que o conhecimento é adquirido de forma acumulativa com ajuda de várias variáveis envolvidas nesse processo.

Mais informações »

Danilo Lisboa - De 08 a 12/10

16:28 Sem Comentarios

Nesta semana, em nossa reunião que ocorre religiosamente às terças, tivemos uma série de pautas. Tendo em vista que um dos resumos ENALIC do grupo não atingiu o patamar requerido, discutiu-se a forma de adequação do mesmo. Em seguida, a supervisora Celma nos orientou acerca dos planos de atividades que, tendo já sido reenviados pela coordenadora Noeli com as recomendações daquilo que deve ser alterado e/ou acrescentado, serão modificados pelos bolsistas até no máximo o início da semana posterior. Outra questão foi o reordenamento quanto às atividades dirigidas com os alunos e manutenção e necessidade de determinados materiais didáticos. Além disso, discutimos também sobre uma possível data para o ExpoPibid, que ficou pré-fixada para 27/11, bem como começamos a nos articular para as pesquisas sobre o PPP e IDEB do colégio e a BNCC e Novo Ensino Médio, assuntos que serão pautados em reuniões gerais do Pibid no IGEO/UFBA nas semanas que se seguem. No meu caso, que cumpro o restante da minha carga horária no colégio nas quintas, infelizmente houve a necessidade de ser cancelada a atividade que seria desenvolvida neste dia com o 6° ano A devido ao fato de uma atividade extra-curricular com os alunos do Ensino Fundamental II referente à exibição de um filme com as turmas. Diante disso, coloquei-me à disposição para ajudar na realização da atividade determinada pela Direção Escolar.

Mais informações »

Danilo Lisboa - De 01 a 05/10

16:09 Sem Comentarios

Tendo como enfoque nesta semana o que tange à elaboração de um resumo para uma possível participação no Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) na Universidade Estadual do Ceará (UECE), o grupo dos bolsistas se reuniu na terça-feira (02/10) para discutir como seria discorrido o assunto solicitado pelo resumo ("Educação, diversidade e Inclusão social - com ênfase na relação entre educação, as culturas populares e movimentos sociais", no caso em que me incluo, visto que os 8 bolsistas foram divididos por 2 para a elaboração de 2 resumos com diferentes temáticas) e, com isto, já sair com parte do mesmo em andamento ou finalizado. No fim, saímos com o resumo parcialmente escrito e demos continuidade por meio do aplicativo de mensagens WhatsApp. Além disso, demos seguimento com o trabalho norteado pelos planos, bem como tivemos na sexta (05/10) uma reunião geral no IGEO/UFBA antecipada (dado que na semana seguinte a sexta seria um feriado), momento em que discutimos as pautas acerca dos planos de atividades, resumos do ENALIC, participações no Congresso UFBA, entrega das camisas do PIBID Geografia, dentre outras questões.

Mais informações »

Pedro Henrique de Souza Santos. 01/10/18 a 05/10/18.

15:46 Sem Comentarios

Na terça-feira (02/09/18) houve uma reunião no colégio com a participação de todos os bolsistas e a coordenadora. Nesta reunião muitos pontos foram esclarecidos, principalmente em relação a elaboração do resumo que será submetido ao Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC). Além disso, esclarecemos melhor como seria nossa abordagem durantes as aulas, de acordo com o plano de atividades elaborado.
Sendo feito isto, nos dividimos em dois grupos para elaboração de dois resumos. Sendo que os mesmos já começaram a ser feitos de acordos com as temáticas que estamos desenvolvendo até aqui com o programa.

Mais informações »

Gabriel Carvalho 24/09 a 28/09

11:17 1 Comentario

Nesta semana prestigiamos a aula inaugural do PIBID e Residência Pedagógica no Salão da  Retoria da Universidade Federal da Bahia com professores convidados ocupando a mesa. O salão estava lotado d professores, coordenadores, supervisores e bolsistas dos tanto do PIBID quando a Residência Pedagógica. Após uma breve apresentação da mesa pudemos esclarecer algumas dúvidas sobre os projetos e depois de uma pausa ocorreu o debate.

 

Mais informações »

Gabriel Carvalho 17/09 a 21/09

11:10 Sem Comentarios

A semana em questão foi corrida que as anteriores, com o Transformaê chegando não consegui iniciar os trabalhos práticos nas maquetes com os alunos mas auxiliamos a turma com as atividades do livro didático em determinado momento da aula, tirando duvidas e auxiliando nas correções, foi uma boa experiência. Essa semana também fo marcada pela construção do plano de atividades do bolsista/supervisor.

Mais informações »

Gabriel Carvalho dos Santos 10/09 a 14/09

11:02 Sem Comentarios

Dando segmento aos trabalhos estabelecidos na semana anterior, nos encontramos com os alunos no colégio e começamos a produção dos materiais. Começamos por murais para destacar o que os alunos tinham pesquisado sobre o tema hidrografia e Lagoa do Abaeté, ja que não poderíamos iniciar imediatamento os trabalhos nas maquetes pela falta de materiais, deixando para a semana seguinte. Este trabalho importante para mostrar o quão interessados os alunos ficam quando a aula foge do habitual e se mostra mais lúdica. Nesta semana também tivemos reunião no Igeo cuja princpal pauta foi a produção do nosso plano.

Mais informações »

Alice de Melo 24 a 28/09

18:49 1 Comentario

A semana foi bel legal, produtiva, fomos a abertura do Programa PIBID  e Residência Pedagógica no salão da reitoria da  UFBA, na qual estavam reunidos os alunos, alguns supervisores e coordenadores; teve um momento aberto a pergunta onde foram tirada dúvidas sobre os programas.
Na sexta feira houve reunião geral no IGEO, onde foram dadas algumas informações novas sobre o ENALIC, novos projetos do PIBID, temas sobre os próximos debates, seminários.

Mais informações »

Ana Paula Santos 24 à 28/09

14:29 1 Comentario

No dia (25/09) houve reunião no colégio estadual governador Lomanto Júnior, onde os bolsistas e a supervisora da escola estiveram presentes. Foram discutidas questões sobre à  inserção no colégio, sobretudo o diagnóstico escolar.

Aconteceu no dia (27/09) no salão nobre da reitoria da Ufba à  aula inaugural do PIBID e da Residência pedagogica. Estiveram presentes bolsistas de ambos projetos, juntamente com os respectivos cordenadores e supervisores. Houve uma bancada onde importantes nomes de pessoas ligadas a implementação, fiscalização dos projetos debateram sobre assuntos com temáticas importantes como, a (reforma do ensino médio e base nacional comum curricular).

    

                                         

Aconteceu no dia (28/09) reunião na Universidade Federal da Bahia-UFBA. Todos os pibidianos e respectivos professores estiveram presentes juntamente com a cordenadora do projeto.

Mais informações »