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Na 2ª 15/08, aula no Lomanto, tendo oficialmente iniciado a III unidade, sendo na 1ª turma ( 2º 1) Correção de atividade sobre demografia, na 2ª turma ( 2º 6 ) houve um estudo sobre as teorias demográficas, como a Malthusina e a neo-Malthusiana, trazendo consigo, aspectos hoje tidos como antiquados, como o colapso na produção de alimentos, sem levar em conta o advento da tecnologia na agropecuária, o que elevou a produção exponencialmente, tendo relação ao tempo de estudo da Teoria Malthusiana e a 2ª trazendo consigo todo o preconceito que o mundo desenvolvido tem em relação à parte menos favorecida do globo, ou o Sul, para muitos estudiosos, onde a conta do crescimento sem precedentes da população mundial, especialmente a mais pobre, é creditada às nações menos adiantadas, o que gera uma celeuma, haja vista que tais nações foram minadas de seus potenciais de desenvolvimento para servir às suas metrópoles, enquanto eram colônias, o que abreviou seus desenvolvimentos e consequentemente de cidadãos mais quocientes. Mesmo trabalho realizado na 3ª turma ( 2º 3 ) e 4ª turma ( 2º 5 ). Em todas as quatro primeiras, houve divulgação dos resultados da II unidade.
Na última turma ( 3º 3 ) Houve um estudo sobre conflitos étnicos na África, com destaque ao Apartheid e à figura de Nélson Mandela.
