Esta semana na reunião com os coordenadores houve uma atividade em que faríamos a citação de um artigo científico, e pude perceber que escrevia minhas referencias de forma incorreta e foi de grande valia.
terça-feira, 30 de junho de 2015
Felipe Bastos 11/06 a 16/06
10:45
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Esta semana foi do termino das aplicações dos jogos. Os alunos gostaram bastante desta forma de aula e avaliação dos conhecimentos, tanto foi a avaliação positiva que alguns estudantes deram até dicas para otimizar o fluxo do jogo e outros até me corrigiram em uma proposição do jogo, e percebi que desta forma a aula fica dinâmica e os alunos mais atentos até a detalhes que deixei passar.
Tive reunião com os coordenadores e supervisores, e depois de passados os avisos foi realizada uma atividade onde levamos uma imagem e demos uma legenda a ela com base nas regras da ABNT. A atividade foi interessante no sentido de que uma imagem não explica o texto mas serve para ilustrar o que o texto quer comprovar, assim tem-se um cuidado para saber onde a por e como descreve-lá.
Felipe Bastos 04/06 a 10/06
Felipe Bastos 28/05 a 03/06
10:11
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Nesta semana reformulei as regras do jogo, e joguei nas outras turmas de terceiro ano.
Messias Sena - 22ª Semana(28/05 a 03/06)
06:38
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Acompanhamento de aulas na escola, com a aplicação de testes para os alunos que não puderam vir. Ajuste nos Jogos Didáticos.
Messias Sena - 21ª Semana(21 a 27/05)
06:22
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Aplicação de Teste nas turmas 3°-B, 1°-A, e 2°-I. Passei a atividade pontuada de Edilma no 3°-C, pois os alunos pediram para adiantar o horário.
Messias Sena - 20ª Semana(14 a 20/05)
04:37
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Reunião no IGEO, com coordenadores, supervisores e bolsistas, onde foi feita a apresentação sobre como ensinar Geografia através de diversas imagens aéreas .Semana de provas no Colégio, com produção e confecção dos jogos didáticos
sexta-feira, 26 de junho de 2015
Aline Cardoso 11/06 a 16/06
15:37
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Finalizamos a aplicação de todos os jogos em todas as turmas de 3º
ano. E no dia 12/06 houve reunião com os coordenadores, supervisores e
bolsistas. Durante a reunião fizemos uma atividade utilizando imagens, na
atividade teríamos que colocar uma legenda na imagem e fazer um texto
descrevendo o que a imagem representaria, sendo tudo isso no formato da ABNT como se fosse para
um artigo cientifico.
Aline Cardoso 04/06 a 10/06
Aline Cardoso 28/05 a 03/06
15:34
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Nesta semana deu-se a continuação da aplicação dos jogos nas
turmas que ainda não tinham sido contempladas.
segunda-feira, 15 de junho de 2015
8/06/2015 a 12/06 celso
10:45
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Acompanhamento de aula no CEGLM, e reunião com bolsistas, supervisores e coordenadores. Na reunião fizemos a atividade proposta pelos coordenadores, levamos uma imagem e aprendemos como usar tal imagem em artigos com as normas da ABNT.
01/06/2015 a 5/06 celso
10:43
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Nessa semana seria a aplicação do jogo, porém, a turma não foi para o colégio. Aproveitando a falta dos alunos, fiz atualizações no jogo didático e finalizei o acabamento do mesmo.
25/05/2015 a 29/05 celso
quinta-feira, 11 de junho de 2015
Luis Felipe - Abril
21:11
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02 a 08/04 - Não houve aula devido ao feriado de páscoa. Fiz leituras referentes a construção do jogo que produzi (super trunfo geográfico). Reunião no IGEO onde discutimos sobre o encontro dos pibids e fizemos uma atividade com imagens propostas pelos coordenadores.
09 a 15/04 - Aula sobre climatologia para o 2°, onde a professora abordou temas como as camadas da atmosfera e alguns elementos e fatores do clima. No terceiro foi feita uma atividade sobre globalização, a professora passou questões críticas no quadro e debateu sobre elas. Reunião no Lomanto para elaboração dos jogos.
16 a 22/04 - Não houve aula devido a paralisação dos professores.Continuação da atividade com imagens na reunião na UFBA.
23 a 29/04 - Aula no 3° ano com continuação do assunto globalização. Reunião no Lomanto para construção dos jogos.
30/04 a 06/05 - Aula de revisão e apresentação de trabalhos com propostas diversas (músicas, poesia, etc) com tema de globalização. Continuamos a construção dos jogos.
09 a 15/04 - Aula sobre climatologia para o 2°, onde a professora abordou temas como as camadas da atmosfera e alguns elementos e fatores do clima. No terceiro foi feita uma atividade sobre globalização, a professora passou questões críticas no quadro e debateu sobre elas. Reunião no Lomanto para elaboração dos jogos.
16 a 22/04 - Não houve aula devido a paralisação dos professores.Continuação da atividade com imagens na reunião na UFBA.
23 a 29/04 - Aula no 3° ano com continuação do assunto globalização. Reunião no Lomanto para construção dos jogos.
30/04 a 06/05 - Aula de revisão e apresentação de trabalhos com propostas diversas (músicas, poesia, etc) com tema de globalização. Continuamos a construção dos jogos.
terça-feira, 2 de junho de 2015
Felipe Bastos 21 a 27/05
09:32
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Esta semana fui com o jogo já pronto para aplicar aos alunos e foi um sucesso.
O jogo se chama Show da Globalização e é jogado na forma de perguntas e respostas, sendo eu o intermediador. Segundo as minhas regras o jogo era dividido em equipes e a cada turno um componente respondia, cada equipe só poderia errar uma vez, errando duas estava fora do jogo. Só que uma equipe da turma do 3 ano 3 errou duas perguntas logo de inicio, e então percebi que o jogo ficaria ruim assim, com a exclusão de uma equipe, então resolvi reintegrar a equipe sob a pena de quem erra duas perguntas fica uma rodada sem jogar. O jogo seguiu normalmente até o fim da aula.
Alguns alunos vieram me parabenizar pelo jogo pois assim deixei a aula mais divertida.
O jogo se chama Show da Globalização e é jogado na forma de perguntas e respostas, sendo eu o intermediador. Segundo as minhas regras o jogo era dividido em equipes e a cada turno um componente respondia, cada equipe só poderia errar uma vez, errando duas estava fora do jogo. Só que uma equipe da turma do 3 ano 3 errou duas perguntas logo de inicio, e então percebi que o jogo ficaria ruim assim, com a exclusão de uma equipe, então resolvi reintegrar a equipe sob a pena de quem erra duas perguntas fica uma rodada sem jogar. O jogo seguiu normalmente até o fim da aula.
Alguns alunos vieram me parabenizar pelo jogo pois assim deixei a aula mais divertida.
Felipe Bastos 14 a 20/05
09:24
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Nesta semana fui acompanhar as aulas no colégio e as aulas tiveram menor duração por que alguns funcionarios da cantina não vieram. Acompanhei a professora supervisora na entrega das notas da 1a unidade para os alunos, muitas turmas tiveram indicie de 50% abaixo da média para passar na unidade e o principal motivo foi a não entrega de atividades em classe nem para casa.
segunda-feira, 1 de junho de 2015
Aline Cardoso 21/05 a 27/05
18:12
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Nesta semana iniciaram a aplicação dos jogos didáticos em
algumas turmas. Na sexta-feira quando eu aplicaria os jogos em algumas turmas,
houve paralização nacional e a escola não funcionou. Portanto a continuação da
aplicação dos jogos deve-se estender nas próximas semanas, para que todas as
turmas sejam contempladas com todos os jogos didáticos elaborados por nós
bolsistas.
Aline Cardoso 14/05 a 20/05
18:11
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Nesta semana houve a finalização de todos os jogos didáticos
e o acompanhamento das aulas.