Durante esse período houve reunião na escola para planejamento do plano de jogos didáticos, e acompanhei a aula das turmas de 1° ano, onde houve o ensino de localização geográfica, tais como latitude e longitude, para assim, entrar em Coordenadas Geográficas, e na turma de 2° ano houve a discussão sobre causa e consequências de problemas ambientais.
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