24/04=> A professora passou uma atividade envolvendo blocos econômicos, para caracterizá-los quanto ao seu momento, localização geográfica, etc. Deu continuidade ao assunto de neoliberalismo intercalando com os de globalização, trabalhando ideias de consumo excessivo, ocidentalização do mundo e evolução dos meios de comunicação.
01/05 => Feriado do dia do trabalhador, fiz leituras pelos livros didáticos usados pelos alunos sobre o assunto da unidade.
08/05 => A professora respondeu as questões relativas aos blocos econômicos e fez uma revisão sobre globalização, visto que a prova acontecerá em breve. Fiz interferências adicionando as da professora quanto ao caráter político dessas regionalizações e como isso se correlaciona com o assunto da unidade.
15/05 => Aplicação de prova em todas as salas de 3º ano noturno, na sala em que fiquei acompanhei a professora nas aplicações das provas de matemática e química. No dia anterior fiz leituras relativas ao assunto trabalhado pelo terceiro ano no momento (globalização).
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